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如何避免作文写成流水账?老穆来支招

大海,因为有波澜,所以才壮观!人生,因为有起伏,所以才精彩!文章亦如此!

“文似看山不喜平”,这句话出自清代袁枚的《随园诗话》,意思是写文章好比观赏山峰,喜欢奇势迭出,最忌平坦无奇。

学生写作文,往往会按照“套路”流水式行文,这样的作文,又怎能得高分呢?

老穆为大家举个例子,如下:

有一天【时间】,在学校教室里【地点】,大山和小明【人物】两人因一块橡皮打了起来【起因】,恰好被路过的班主任看到了,立即上去劝解【经过】,最终,他俩和好如初了,友谊也更加深厚了!【结果】

【分析】以上这段文字,就是按照记叙文六要素的“套路”行文的。试问,这样的作文,又怎能得高分呢?

倘若我们能够运用一定的方法和技巧,这篇“渣作”就能够瞬间升级为“美文”,快来看看吧!

大山和小明是一对好朋友,两人在教室里共同照顾着一盆水仙花。有一天,两人因一块橡皮打了起来,只听哐当一声,但见花盆打碎在地,他俩的友谊也如同这个花盆一般,破裂了。这时,班主任恰巧从教室门口路过,听见吵闹声后,随即进来。在班主任的耐心劝解下,他俩握手言和,和好如初了。看着地上破裂的花盆,他俩经过商议,决定重新买一个。水仙花在他俩的悉心照料下,又重新绽放,甚至比之前开的更艳!瞧!友谊之花正悄然绽放!从此两人关系更加牢固,友谊更加深厚!

朋友们,第二篇文章是不是比第一篇要出彩得多呢?

同学们,你们也想写出一篇出彩的作文来吗?快跟着穆老师出发吧!

(一)何谓流水账作文?

流水账,指不分类别,只按时间先后顺序记载金钱或货物出入的账目。

老穆认为,流水账作文是指文章只按事件发展的先后顺序平铺直叙,内容干瘪、没有文采、重点不突出、情感呆滞、结构松散,毫无逻辑性可言……

试问,这样的流水账作文怎能俘获阅卷老师的芳心呢?又怎能获得高分?

(二)解决问题的办法——结构方面

改变文章的结构形式,让文章一波三折,不再平铺直叙,能够有效避免流水账。

【1】运用插叙,避免文章平铺直叙

【插叙概念】在文章叙述过程中突然插入新的内容,等新的内容讲述完以后,在继续原有内容。

【范文例举】中考满分作文《星星点灯》插叙片段

一个月前,妈妈捧着一堆书进家门,要为考评职称做准备,我和爸爸都笑她,几十岁的人了,还忙这忙那,图个啥?妈妈只是笑,不理会我们这两只“大小乌鸦”,只是日日埋在书堆里,晚上房间里泄出来的灯光,比那星星还亮!

【2】运用倒叙,避免文章平铺直叙

【倒叙概念】把事件结局或事件中最突出的片段提到文章开头叙述,然后再按事件发展顺序叙述。

【范文例举】中考满分作文《守望》插叙片段

阴霾的天,又带来了雨,站在无遮拦的敞亮的天空下,我不知道是因为雨水还是泪水,渐渐模糊了我的双眼,记忆的隧道又将我带回了那个我充满美好回忆的地方,勾起了我幼年时期,那个裹足老人日日夜夜的守望。

(三)解决问题的办法——手法方面

【1】运用“欲扬先抑”手法,让文章有起伏

【欲扬先抑】先表达对某物或某人的不满之情,通过一两件小事,突然转变看法,让情节有起伏。

【范文例举】老穆原创《一条红色的围巾》欲扬先抑部分

先抑部分:

有一年冬天,外婆怕我冻着,就托妈妈,转给我一条红色的围巾。起初,我是讨厌这条红围巾的,觉得它土气,不上档次,于是就将其放在衣柜里,不闻不问……

后扬部分:

后来,我才知道这是外婆一针一线织就的,据说,她为了买红线,走了十几里的路……现在外婆老了,走不动路了,我也打算织一条红色的围巾给外婆……

【2】运用“象征手法”,让文章出彩

【象征手法】根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。

【范文例举】《小橘灯》

小橘灯象征了光明和小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神

【3】运用“修辞手法”,让文章出彩

【修辞手法】为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。包括比喻、拟人、排比、夸张等。

【范文例举】朱自清的《春》

“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”

【4】运用“人物描写手法”,让文章出彩

可以从“外貌、动作、神态、语言和心理”等方面入手,将人物写活,凸显人物个性。

【范文例举】《烟斗》人物描写片段

张叔叔这人哪点都好,就是吸烟成瘾这点不好。他整天手捏着烟斗,不时喷云吐雾。20多年了,唉,他就离不开那只烟斗。

【5】运用“景物描写手法”,让文章出彩

“层次(上下、高低、远近、内外、点面)、感官(视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉)、动静、虚实、色彩、白描工笔、联想想象”等方面入手,提高景物描写渲染力!

【范文例举】朱自清《春》景物描写片段

【结束语】流水账式的作文,不仅激不起阅卷老师的阅读欲望,还影响作文分数。如此这般,你还不想改变吗?

同学们,别再犹豫啦!从现在起,按照穆老师的方法去做,假以时日,你们的作文水平必将有所提升,不用再担心作文流水账了······

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